针对就餐环节，演练模拟了错时就餐、列队取餐、间隔就餐和无声进餐的就餐流程。学生、教职工实行错时就餐、分散就餐，进入食堂时需排队洗手消毒，分队排列取餐，相互间隔在1米以上。食堂分发套餐，即取即走，实行分区用餐，学生单人单桌、统一朝向，按位就坐，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。

演练模拟对宿舍楼实施封闭管理，严格管控人员出入，降低宿舍学生密度，每间宿舍3人，为避免学生群体进入宿舍，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。在宿舍门口按顺序接受生管测量体温，在宿舍期间，同学们注意个人卫生，勤洗手，避免过多近距离交流接触。

每间宿舍住三位同学，在宿舍期间，同学们注意个人卫生，勤洗手，避免过多近距离交流接触。

如果有身体不适的学生，马上报告宿舍生管，生管负责人引导有发热症状的学生（佩戴口罩）到隔离室。上报分管领导及防疫工作领导小组。指定另一名生管在该生宿舍门口值守，禁止该宿舍学生出来，引导学生在宿舍内保持1米以上距离，保持宿舍通风。分管领导通知总务处、校医务人员，佩戴口罩以及隔离服到位，对发热症状学生再次进行体温测量，并做好观察记录。班主任通知家长。总务处安排医务人员对学生逐一进行体温测量并记录，留在宿舍进行观察。发热症状排除，由家长直接带回家进行居家观察。班主任做好学生健康状况跟踪，并根据学生健康状况做好复学手续。有发热症状，立即启动应急预案，由分管校长上报校长后报告教育局，等待医护人员带领发热症状学生到就近指定医院就诊。总务处对隔离室及宿舍进行全面消毒。

演练结束后，学校立即召开总结会议，由黄桂福校长对演练环节细节进行点评，对演练环节中存在的不足进行认真地梳理，提出改进意见，进一步细化完善疫情防控应急预案，确保开学后精准施策，逐尽全力为4月7日高三学子顺利复学做好充分准备，更好地维护师生的身体健康和生命安全。